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北京大学汇丰商学院“全方位”育人探索

近年来,北京大学深化推进研讨生教育综合变革,各院系在落实立德树人基本义务、创新招生选拔机制、完恶人才培育体系、增强导师队伍建立等方面停止了一系列的探究和理论,构成具有各自特征的经历和效果。爲深退学习贯彻落实全国研讨生教育会议肉体,扎实推进新时代北大研讨生教育开展,研讨生院推出“北大研讨生教育探究与理论”系列报道,集中展现各院系在研讨生培育方面的特征和效果,供互相学习自创交流,进一步推进研讨生教育质量提升。北京大学汇丰商学院经过打造国际化的教学科研环境,建立世界一流的“商界军校”,培育有指导力、有自制力、有远大视野的各界首领。多年来,学院坚持落实立德树人基本义务,坚持将德育教育与专业知识技艺相结合的人才培育体系,探究出一条德才并举的商学院教育形式。


(国际化办学)01坚持立德爲本,强调做人爲先


作爲商学院,先生往往容易关注失业,看重团体成功。北大汇丰充沛认识到我们要培育的商界精英,不只仅是事业的成功者,更是品德标准的引领者,社会提高的推进者。因而,学院特别注重对先生品德和行爲的培育,坚持立德爲本,强调做人爲先。除了在日常专业课程中融入对先生的思政教育,学院每学期至多举行四次“班会”方式的思政理论课,主题触及人生理想、学术品德、学习纪律、科研、日常行爲等方面。班会由院长亲身掌管召开,学院指导、资深教授、班主任依据先生培育的不同阶段、思想静态等对先生停止以德育爲中心的思想教育,先生也可下台分享对不文明景象、不品德行爲的批判和建议,积极参与思政理论教育。


(秋游活动)学院将先生的品德质量和诚信契约肉体摆在育人的首位。


学院在研讨生退学时即让先生签署“退学承诺书”,承诺恪守纪律、踏实向学、遵守学术品德、树立诚信理念。学院自第一届毕业生开端,就严厉要求应届毕业生重诺守信,不允许与用人单位签署失业协议书后违约。爲标准先生在课外实习中的行爲操守,学院也自2008年起实行先生第一年不准实习、第二年不可分开深圳实习等细致的实习理论规则,爲此开设了3学分《实习理论课》,课堂讲授与实习或助研打工相结合,经过课程的方式严厉约束、标准先生的实习表现。自2020年起此课正式归入培育方案中作爲?课。


(重生退学时会随录取告诉书收到《商界军校》、院刊等展示学院历史和教育理念的刊物)学院鼓舞先生仔细研究刻苦学习,宽大作弊、剽窃等不品德的学术行爲,退学签署的“承诺书”要求先生“严厉恪守学术品德标准,在任何时分和任何场所不剽窃、不作假、不作弊,不参与任何违背学术品德的行爲”。


学院设立违背学术品德的奖励档案,在日常班会和思政课学习中用来教育引导先生,根绝此类行爲的再次发作。02创新课程设置,筑牢先生思想根基在培育方案的设计上,学院充沛结合专业特点,在教学中对先生停止实际的塑造。


自2009年起,我院著名经济学家樊纲教授开设了《社会主义经济实际与理论》,作爲一切专业的公共?课,结合马克思主义实际和社会主义经济制度,设计契合时代特点的教学纲要,向先生讲述我国社会主义经济建立的规律和历史沿革,协助先生树立对中国特征社会主义制度的自信和认同。


(樊纲教授在《社会主义经济实际与理论》课堂上)自2009年起,学院在全日制硕士的专业?课中添加3学分的《商业品德与研讨办法论》爲根底课,先生必需经过研读国际外触及商业品德的案例,充沛掌握和熟习国际通行、契合国度政策的商业品德原则。该课程采取案例教学、课后少量阅读和分享心得的方式,协助先生学习和树立根本的商业品德观。


(《中国研讨》课程师生观赏寻淮洲烈士新居)(《中国研讨》课程师生赴三一重工参访)学院结合国际化的办学特点爲留先生和港澳台同窗开设了《中国经济引见》、《中国研讨》等引见中国社会经济文明状况的?课程,让先生片面深化理解中国。学院也要求一切的教员在设计教学纲要时要充沛结合中国的案例,在专业课上以中国的理论状况教育先生、感染先生。此外,结合汇丰商学院外籍师生比例较高的特点,经过《中国研讨》、战略研讨会等课程和研讨会方式,学院每年会活期组织外籍教员、留先生赴四川、长沙、延安等地,参访反动教育基地和外地公司,增强国际师生对中国社会的看法和认同。


(“班会”方式的思政理论课)03打造“商界军校”,德才并举培育人才“商界军校”是汇丰商学院先生德育教育的重要组成局部,也是汇丰商学院将“全方位育人”落到实处的重要载体和施行措施,以此探究德才并举、以德育爲中心的人才培育方式。学院创新性地在商学教育中引入常态化军训课程机制,并将此作爲一门?课程纳退学生综合素质考评。


自2009年起,学院在多家部队单位树立了“爱国主义教育基地”,先后布置重生在某野战部队装甲团、某集团军教诲大队及海军部队基地等地停止爲期一周的封锁军训,约请部队专家爲先生停止反动历史教育和国防教育,培育先生强壮的体魄和刚强的意志,激起先生的爱国主义情怀。


(重生国防教育营效果汇演)学院设立了“综合素质拓展中心”,延聘驻港部队优秀服役士官担任教官,在研一的每周三晚上停止常态化的素质拓展训练,在惯例的课程外还分阶段停止野外拉练、海训等特征环节。2019年起,学院规则了留先生也必需修习本课程,与中国先生共同完成素质拓展课程的学习。该课程的考核成果是先生综合素质测评的重要参考目标。结合“商界军校”的培育理念,改动过来以成果或科研效果爲单一要素的评价机制,学院树立了一套“先生综合素质测评体系”,鼓舞先生严厉要求本人,积极参与公益、关怀个人、乐于贡献。该测评体系和校纪校规严密结合,成爲不时引导和标准先生学术品德和日常行爲的重要保证。

北大总裁班

(先生意愿者参与大型学术活动)“商界军校”的特征培育方式取得了先生和用人单位的充沛认可,同时也取得了国际同行的充沛赞同。2018年,学院在承受AACSB(国际商学院结合会)等国际顶级认证机构的评审进程中,国际认证专家对该教育理念表示了高度一定和赞扬。“商界军校”的理念成效鲜明地培育了先生的指导力、拼搏肉体、团队肉体和爱国情怀,北京大学汇丰商学院探究出了一条全新的商学院育人之路。

发布时间:2020-09-22 点击量:43 次

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